Das Schulpraktikum liegt fast jedem Lehrerstudenten wie ein schwerer Alpdruck auf der Seele - nicht ganz ohne Grund, denn die einweisende Vorbereitung an der Hochschule und die begleitende Hilfestellung des Mentors ist oft mehr als dürftig. So entsteht beim Studenten das Gefühl eines Nichtschwimmers, der einfach ins Wasser geworfen wird ohne Schwimmring und ohne Haltestab. Manch einer geht bei diesem Experiment unter. Muß das sein?

Selbsthilfe scheint in diesem Fall der einzige Ausweg zu sein. Damit ist das Ziel dieses Taschenbuches gekennzeichnet. Der Autor, selbst in der Lehrerausbildung tätig und bestens vertraut mit den Sorgen und Nöten der Praktikanten, zeigt mit konkreten Beispielen, wie man sich auf ein Schulpraktikum vorbereitet, worauf es während des Praktikums ankommt und wie man bei der nachfolgenden Erfolgsanalyse zusätzlichen Nutzen hat. Ein Bändchen, das ganz aus der Praxis heraus entstanden ist und keine Details ausläßt.